चार्टर स्कूल थोड़े ढीले पट्टे वाले सरकारी स्कूलों जैसे ही होते हैं। लंबे पट्टे पर बंधा कुत्ता भी आखिर पट्टे पर बंधा कुत्ता ही रहता है।

Charter schools are just public schools on a slightly longer leash. A dog on a long leash is still a dog on a leash.

Charter schools are just public schools on a slightly longer leash. A dog on a long leash is still a dog on a leash.

220 वर्षों से अधिक समय तक—1620 के दशक से लेकर 1840 के दशक तक—अधिकांश अमेरिकी शिक्षा सरकारी नियंत्रण, सब्सिडी और प्रभाव से पूरी तरह स्वतंत्र थी। इसी शैक्षणिक स्वतंत्रता से अमेरिकी गणराज्य का जन्म हुआ था।

For more than 220 years - from the 1620s to the 1840s - most American schooling was independent of government control, subsidy, and influence. From this educational freedom the American Republic was born.

For more than 220 years - from the 1620s to the 1840s - most American schooling was independent of government control, subsidy, and influence. From this educational freedom the American Republic was born.

सभी देशों में, हर शताब्दी में, सरकार द्वारा स्कूल स्थापित करने का मुख्य कारण राजनीतिक रूप से कमजोर लोगों के बच्चों को यह यकीन दिलाकर उनका मनोबल गिराना होता है कि उनके नेता अच्छे हैं और उनकी नीतियां समझदारी भरी हैं। इसके मूल में धार्मिक असहिष्णुता होती है। सोवियत संघ, ऑस्ट्रियाई-हंगरी साम्राज्य, अमेरिका आदि—आप चाहे जिसकी भी बात कर रहे हों, बस नास्तिकों, कैथोलिकों, प्रोटेस्टेंटों, यूनीटेरियन आदि के बीच पाले बदलते रहते हैं। इसके पीछे दूसरा मुख्य कारण लड़कों को युद्ध के लिए तैयार करना और लड़कियों को उनका उत्साहवर्धन करने के लिए तैयार करना होता है।

In all countries, in all centuries, the primary reason for government to set up schools is to undermine the politically weak by convincing their children that the leaders are good and their policies are wise. The core is religious intolerance. The sides simply change between the Atheists, Catholics, Protestants, Unitarians, etc., depending whether you are talking about the Soviet Union, the Austro-Hungarian Empire, America, etc. A common second reason is to prepare the boys to go to war and the girls to cheer them on.

In all countries, in all centuries, the primary reason for government to set up schools is to undermine the politically weak by convincing their children that the leaders are good and their policies are wise. The core is religious intolerance. The sides simply change between the Atheists, Catholics, Protestants, Unitarians, etc., depending whether you are talking about the Soviet Union, the Austro-Hungarian Empire, America, etc. A common second reason is to prepare the boys to go to war and the girls to cheer them on.

मैं खुलेआम यह घोषणा करता हूँ कि शिक्षा से सरकार का दखल खत्म होना चाहिए।

I proclaim publicly that I favor ending government involvement in education.

I proclaim publicly that I favor ending government involvement in education.

कुछ लोग स्कूल में प्रार्थना चाहते हैं, तो कुछ कंडोम। कंडोम पर प्रार्थनाएँ छपवाने से कोई भी संतुष्ट नहीं होता।

Some want prayer in school, some want condoms. Printing prayers on condoms satisfies nobody.

Some want prayer in school, some want condoms. Printing prayers on condoms satisfies nobody.

दोनों पैरों का तालमेल ही सामाजिक समरसता और भौतिक समृद्धि की ओर ले जाता है।

The combination of both legs leads to social harmony and material abundance.

The combination of both legs leads to social harmony and material abundance.

राजनीतिक प्रणालियों की तुलना करने के लिए वाम/दक्षिण पैमाना एक भ्रामक तरीका है। यह किसी भी चीज़ को नहीं मापता।

The Left/Right scale is a misleading way of comparing political systems. It doesn't measure anything.

The Left/Right scale is a misleading way of comparing political systems. It doesn't measure anything.

जब मुझसे पूछा जाता है कि वाम-दक्षिण के दायरे में उदारवादी कहाँ फिट बैठते हैं, तो मैं कहता हूँ कि हम कहीं नहीं। हम इस रेखा से ऊपर हैं।

When I'm asked where libertarians fit on the left-right spectrum, I say we don't. We're above the line.

When I'm asked where libertarians fit on the left-right spectrum, I say we don't. We're above the line.

जब सत्य की जगह शक्ति लक्ष्य बन जाती है, तो तर्क की जगह दावे ले लेते हैं

When power replaces truth as the goal, assertion replaces reason as the path

When power replaces truth as the goal, assertion replaces reason as the path