उस समय किसी तरह के प्रयोग करने की कोशिश नहीं की गई थी, वैसे भी हम इस विचार की उपयोगिता में विश्वास नहीं रखते थे। मैंने 1962 में अपनी थीसिस इस अहसास के साथ पूरी की जैसे कोई कलाकार बिना किसी दर्शक के रस्सी पर चल रहा हो।
Experiments were not attempted at that time, we did not believe in the usefulness of the concept anyway, and I finished my thesis in 1962 with a feeling like an artist balancing on a high rope without any interested spectators.
Experiments were not attempted at that time, we did not believe in the usefulness of the concept anyway, and I finished my thesis in 1962 with a feeling like an artist balancing on a high rope without any interested spectators.
मैं अपने रासायनिक प्रयोगों और प्रकृति में चल रही प्रक्रियाओं के पीछे के रहस्यों को समझना चाहता था।
I wanted to understand the secrets behind my chemical experiments and behind the processes in nature.
I wanted to understand the secrets behind my chemical experiments and behind the processes in nature.
हाल के वर्षों में, मेरा ज़्यादातर समय ईटीएच-ज़्यूरिख (ETH-Z) की रिसर्च काउंसिल के प्रशासनिक कामों में बीतने लगा है, जिसका फिलहाल मैं अध्यक्ष हूँ।
In recent years, more and more of my time has become absorbed by administrative work for the research council of ETH-Z of which I am presently the president.
In recent years, more and more of my time has become absorbed by administrative work for the research council of ETH-Z of which I am presently the president.
मुझे इस बात से हैरानी नहीं है कि वे मेरे नक्शेकदम पर चलने का कोई इरादा नहीं रखते, हालांकि अगर मुझे दोबारा मौका मिले, तो मैं ज़रूर अपनी इसी जिंदगी को दोहराना चाहूंगा।
I am not surprised that they show no intention to follow in my footsteps, although if I had a second chance myself, I would certainly try to repeat my present career.
I am not surprised that they show no intention to follow in my footsteps, although if I had a second chance myself, I would certainly try to repeat my present career.
इसलिए मैंने हमेशा के लिए यूनिवर्सिटी छोड़ने का फैसला किया और अमेरिका में किसी औद्योगिक नौकरी की तलाश में जुट गया।
I thus decided to leave the university forever and tried to find an industrial job in the United States.
I thus decided to leave the university forever and tried to find an industrial job in the United States.
सैद्धांतिक पक्ष पर, मेरा मुख्य ध्यान स्टोकेस्टिक रेजोनेंस पर था।
On the theoretical side, I was concerned with stochastic resonance.
On the theoretical side, I was concerned with stochastic resonance.
'सॉल्विंग प्रॉब्लम्स विद एनएमआर स्पेक्ट्रोस्कोपी' मौजूदा साहित्य में एक बहुत ही बेहतरीन और स्वागत योग्य किताब है। यह एनएमआर के छात्रों और इस क्षेत्र से जुड़े लोगों के लिए एक आधुनिक और प्रामाणिक परिचय की ज़रूरत को बखूबी पूरा करती है।
Solving Problems with NMR Spectroscopy is a very welcome addition to the existing literature. It fulfills a real need for an up-to-date and authoritatively written introduction for students and practitioners of NMR.
Solving Problems with NMR Spectroscopy is a very welcome addition to the existing literature. It fulfills a real need for an up-to-date and authoritatively written introduction for students and practitioners of NMR.
फिर भी, मैंने किसी तरह हिम्मत नहीं हारी और वे सभी रसायन विज्ञान की किताबें पढ़नी शुरू कर दीं जो मुझे मिल सकती थीं। शुरुआत में हमारे घर की लाइब्रेरी से 19वीं सदी की कुछ ऐसी किताबें पढ़ीं जिनसे कोई खास पुख्ता जानकारी नहीं मिली, और फिर मैंने शहर की काफी बड़ी लाइब्रेरी को खंगाल डाला।
However, I survived and started to read all chemistry books that I could get a hand on, first some 19th century books from our home library that did not provide much reliable information, and then I emptied the rather extensive city library.
However, I survived and started to read all chemistry books that I could get a hand on, first some 19th century books from our home library that did not provide much reliable information, and then I emptied the rather extensive city library.
मैं लगभग तुरंत ही उन चीज़ों के साथ हर मुमकिन प्रतिक्रिया (रिएक्शन) को आज़माने के तरीकों से आकर्षित हो गया। कुछ प्रतिक्रियाओं से धमाके हो जाते थे, तो कुछ से हमारे घर की हवा इतनी ज़हरीली हो जाती थी कि मेरे माता-पिता डर जाते थे।
I became almost immediately fascinated by the possibilities of trying out all conceivable reactions with them, some leading to explosions, others to unbearable poisoning of the air in our house, frightening my parents.
I became almost immediately fascinated by the possibilities of trying out all conceivable reactions with them, some leading to explosions, others to unbearable poisoning of the air in our house, frightening my parents.
इसलिए, हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी करने के बाद, मैंने ज़्यूरिख़ के मशहूर स्विस फेडरल इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी में बड़े उत्साह और उम्मीदों के साथ रसायन विज्ञान की पढ़ाई शुरू की।
Thus, after finishing high school, I started with high expectations and enthusiasm to study chemistry at the famous Swiss Federal Institute of Technology in Zurich.
Thus, after finishing high school, I started with high expectations and enthusiasm to study chemistry at the famous Swiss Federal Institute of Technology in Zurich.
मुझे यह एहसास हुआ कि शिक्षण और अनुसंधान संस्थानों का सुचारू रूप से चलना इस बात पर बहुत निर्भर करता है कि सक्रिय वैज्ञानिक प्रबंधन के कामों में भी बढ़-चढ़कर हिस्सा लें।
I recognized that teaching and research institutions vitally depend on the involvement of active scientists also in management functions.
I recognized that teaching and research institutions vitally depend on the involvement of active scientists also in management functions.
मेरे पिता, रॉबर्ट अर्नस्ट, हमारे शहर के तकनीकी हाई स्कूल में वास्तुकला (आर्किटेक्चर) के शिक्षक थे।
My father, Robert Ernst, was teaching as an architect at the technical high school of our city.
My father, Robert Ernst, was teaching as an architect at the technical high school of our city.