हर महान नेता साफ़ तौर पर कुछ न कुछ सिखाता है और हर महान शिक्षक नेतृत्व करता है।
Every great leader is clearly teaching and every great teacher is leading.
Every great leader is clearly teaching and every great teacher is leading.
हम शिक्षक इतिहास के एक ऐसे पड़ाव पर खड़े हैं जो बेहद खास है।
We educators stand at a special point in time.
We educators stand at a special point in time.
सटीक और सकारात्मक प्रतिक्रिया (फीडबैक) की विशेषताओं में यह शामिल है कि यह नियमित रूप से दी जानी चाहिए, इससे छात्रों को अपनी प्रगति और सुधार के तरीकों की स्पष्ट तस्वीर मिलनी चाहिए, और उनका हौसला बढ़ना चाहिए।
Characteristics of sound feedback include that it should be frequent, give students a clear picture of their progress and how they might improve, and provide encouragement.
Characteristics of sound feedback include that it should be frequent, give students a clear picture of their progress and how they might improve, and provide encouragement.
कितना भी शोध कर लिया जाए, पढ़ाई का कोई ऐसा अचूक मॉडल नहीं मिल सकता जो सौ प्रतिशत सही हो। स्कूल स्तर की पढ़ाई के दौरान हर स्थिति, विषय और छात्रों के स्वभाव में बहुत ज़्यादा विविधताएँ देखने को मिलती हैं।
No amount of further research will provide an airtight model of instruction. There are simply too many variations in the situations, types of content, and types of students encountered across the K–12 continuum.
No amount of further research will provide an airtight model of instruction. There are simply too many variations in the situations, types of content, and types of students encountered across the K–12 continuum.