ہمیں ایسے لوگوں کی ضرورت نہیں جو طوطے کی طرح حقائق رٹا سکیں۔ اس کے لیے تو ہمارے پاس گوگل موجود ہے۔
We don't need people who can spit back facts. We've got Google.
We don't need people who can spit back facts. We've got Google.
آج بازار میں والدین کو بچوں کو 'ذہین' بنانے کے نام پر طرح طرح کی چیزیں خریدنے کی ترغیب دی جاتی ہے، وہیں گیلگر کی یہ کتاب والدین کو سائنسی بنیادوں پر یہ بتاتی ہے کہ بچے پہلے سے ہی کتنی باتیں خود جانتے ہیں اور سمجھ سکتے ہیں۔ والدین اس کتاب سے لطف اندوز بھی ہوں گے اور بچوں کی حیرت انگیز صلاحیتوں کے لیے ان کے دل میں ایک نیا احترام اور تعجب بھی پیدا ہوگا۔
With the marketplace urging parents to buy all manner of things to make their babies ‘smart,’ Gallagher’s book offers parents a view based in science on how much babies really know and figure out on their own. Parents will have fun with this book and gain new respect and awe for their babies’ amazing capabilities.
With the marketplace urging parents to buy all manner of things to make their babies ‘smart,’ Gallagher’s book offers parents a view based in science on how much babies really know and figure out on their own. Parents will have fun with this book and gain new respect and awe for their babies’ amazing capabilities.
تنقیدی سوچ ہی وہ زینہ ہے جو کسی بھی شعبے میں اگلی بڑی کامیابیوں کی طرف لے جاتی ہے۔
Critical thinking is what leads to the next breakthroughs in any area.
Critical thinking is what leads to the next breakthroughs in any area.
اسکول میں جب بچوں کو کسی ایک درست جواب کو چننے اور دائرہ بھرنے کی ترغیب دی جاتی ہے، تو ہم کچھ ایسے طریقے اپنا سکتے ہیں جو ہمارے بچوں کو مختلف طریقوں سے مسائل حل کرنا سکھائیں: "کیا آپ بستر بچھانے کے کوئی اور مختلف طریقے سوچ سکتے ہیں؟" اس پر کوئی خرچ نہیں آتا، اور بچہ یہ سیکھتا ہے کہ "میرے پاس اچھے خیالات ہیں، میں تخلیقی بن سکتا ہوں، اور میں آپ کو دکھا سکتا ہوں کہ مجھ پر اعتماد کیا جا सकता ہے۔"
At school, when kids are being encouraged to get the one right answer and fill in that bubble, people can do things that enable their children to solve problems in multiple ways: "Can you think of different ways to make the bed?" It costs nothing, and the child is learning, "I have good ideas, I can be creative, and I can show you that I have confidence."
At school, when kids are being encouraged to get the one right answer and fill in that bubble, people can do things that enable their children to solve problems in multiple ways: "Can you think of different ways to make the bed?" It costs nothing, and the child is learning, "I have good ideas, I can be creative, and I can show you that I have confidence."
اگر آپ چاہتے ہیں کہ آپ کا بچہ تنقیدی سوچ کا حامل بنے، تو اس کا سوال پوچھنے پر منہ بند مت کیجیے۔ محض "کیوں کہ ایسا ہے" پر بات ختم مت کیجیے۔ بلکہ اسے مزید سوال پوچھنے کی ترغیب دیجیے۔ اور آپ چاہیں گے کہ وہ سمجھے کہ دوسرے لوگ کیا سوچتے ہیں۔
If you're going to have a kid who engages in critical thinking, you're not going to shut them down when they ask a question. You're not going to settle for "because." You're going to encourage them to ask more. And you want them to understand how other people think.
If you're going to have a kid who engages in critical thinking, you're not going to shut them down when they ask a question. You're not going to settle for "because." You're going to encourage them to ask more. And you want them to understand how other people think.
ہم ایک عجیب دور میں جی رہے ہیں، اور والدین اپنے بچوں کے مستقبل کو لے کر بہت پریشان ہیں۔ ان کے پاس طرح طرح کے پیغامات پہنچتے ہیں کہ بچوں کو کسی نہ کسی امتحانی دوڑ میں سب سے آگے رہنا چاہیے۔ ستم ظریفی یہ ہے کہ بچے امتحانات میں ٹاپ کرنے کے باوجود ایک بہترین روزگار پانے یا ایک شاندار انسان بننے میں ناکام رہ سکتے ہیں۔
We live in a crazy time, and parents are very worried about their children's futures. They're getting all kinds of messages about children having to score at the top level on some test. The irony is, kids could score at the top and still not succeed at finding great employment or becoming a great person.
We live in a crazy time, and parents are very worried about their children's futures. They're getting all kinds of messages about children having to score at the top level on some test. The irony is, kids could score at the top and still not succeed at finding great employment or becoming a great person.
دنیا میں ایسا کوئی کاروباری یا سائنسی مجاہد نہیں جس نے ناکامی کا منہ نہ دیکھا ہو۔ اور اگر ہم ایسے بچوں کی تربیت نہیں کریں گے جو خطرہ مول لینے سے نہیں ڈرتے، تو ہم کبھی کامیابی حاصل نہیں کر سکیں گے۔
There isn't an entrepreneur or a scientific pioneer who hasn't had failures. And if we don't rear children who are comfortable taking risks, we won't have successes.
There isn't an entrepreneur or a scientific pioneer who hasn't had failures. And if we don't rear children who are comfortable taking risks, we won't have successes.