आज के समय में केवल व्यवस्था या सत्ता पर सवाल उठाना ही काफी नहीं है। आपको उस अधिकार और आत्मविश्वास के साथ बोलना भी आना चाहिए।
It is not enough these days to simply QUESTION AUTHORITY. You have to speak with it, too.
It is not enough these days to simply QUESTION AUTHORITY. You have to speak with it, too.
लो, मैं तुम्हें समझा देता हूँ, ताकि तुम जान सको कि मैं जो कह रहा हूँ वह सच है: शिक्षक? शिक्षक सचमुच बदलाव लाते हैं! अब तुम्हारे बारे में क्या ख्याल है?
Here, let me break it down for you, so you know what I say is true: Teachers? Teachers make a difference! Now what about you?
Here, let me break it down for you, so you know what I say is true: Teachers? Teachers make a difference! Now what about you?
प्याر में पड़ना एक कुत्ता पालने जैसा है।
Falling in love is like owning a dog.
Falling in love is like owning a dog.
प्यार में पड़ना एक कुत्ता पालने जैसा है। आप पुरानी चीज़ें फेंक देते हैं और प्यार उन्हें बार-बार, बार-बार आपके पास वापस ले आता है। लेकिन इन सबके ऊपर, प्यार को बहुत सारे प्यार की ज़रूरत होती है। और बदले में, प्यार आपको बेइंतहा प्यार करता है और कभी बंद नहीं करता।
Falling In Love Is Like Owning A Dog. Throw things away and love will bring them back, again, and again, and again. But most of all, love needs love, lots of it. And in return, love loves you and never stops.
Falling In Love Is Like Owning A Dog. Throw things away and love will bring them back, again, and again, and again. But most of all, love needs love, lots of it. And in return, love loves you and never stops.
शिक्षा एक चमत्कार है; मैं तो बस उस चमत्कार को साकार करने वाला एक मजदूर हूँ।
Education is the miracle; I’m just the worker.
Education is the miracle; I’m just the worker.
बेहतरीन शिक्षक कभी भी बुरे माता-पिता की कमी को पूरा नहीं कर सकते, और न ही उनसे ऐसी कोई उम्मीद की जानी चाहिए।
Great teachers will never be able to make up for bad parents, nor should they be expected to.
Great teachers will never be able to make up for bad parents, nor should they be expected to.
आप जो भी मानते हैं उसे इस अंदाज़ में कहें जिससे आपके विश्वास की दृढ़ता साफ झलके।
Say what you believe in a manner that bespeaks the determination with which you believe it.
Say what you believe in a manner that bespeaks the determination with which you believe it.
शिक्षण असल में यही है—समझाने की कला: सही जानकारी को सही क्रम में इस तरह पेश करना कि वह हमेशा याद रहे।
That’s what teaching is, the art of explanation: presenting the right information in the right order in a memorable way.
That’s what teaching is, the art of explanation: presenting the right information in the right order in a memorable way.
मुझे जिस एकमात्र बात से हैरानी होती है, वह है शिक्षकों को आलसी और लालची के रूप में चित्रित करना। ऐसी बात वही कह सकता है जिसे यह बहुत कम अंदाज़ा हो कि पढ़ाने के लिए असल में कितनी मेहनत की ज़रूरत होती है।
The only thing that surprises me is the characterization of teachers as lazy and greedy. Only someone with very little understanding of what teaching requires would say such a thing.
The only thing that surprises me is the characterization of teachers as lazy and greedy. Only someone with very little understanding of what teaching requires would say such a thing.
एक कविता अपनी कमियों का जश्न मनाने और उन तरीकों से खुश होने की सबसे बेहतरीन जगह है जिनमें आप वह इंसान बनने से चूक जाते हैं जो आप बनना चाहते थे।
A poem is the perfect place to celebrate imperfection and exult in the ways you fall short of being the person you want to be.
A poem is the perfect place to celebrate imperfection and exult in the ways you fall short of being the person you want to be.
शिक्षकों को यह गलती कभी नहीं करनी चाहिए कि वे खुद को हमेशा कमरे का सबसे समझदार इंसान समझें।
Teachers shouldn’t make the mistake of always thinking they’re the smartest person in the room.
Teachers shouldn’t make the mistake of always thinking they’re the smartest person in the room.
मेरे जो सबसे अच्छे शिक्षक रहे, वे हमेशा ऐसे लोग थे जिन्हें मैं कभी निराश नहीं करना चाहता था।
The best teachers that I had were always the ones I never wanted to disappoint.
The best teachers that I had were always the ones I never wanted to disappoint.
देखिए, ईमानदारी और सबक सिखाने को लेकर मेरा एक उसूल है, और वह यह कि अगर आप खुद इसकी माँग करेंगे, तो फिर मुझे आपको यह देना ही पड़ेगा।
You see, I have a policy about honesty and ass-kicking, which is, if you ask for it, then I have to let you have it.
You see, I have a policy about honesty and ass-kicking, which is, if you ask for it, then I have to let you have it.
आप ज्यामिति (ज्यामिति) का अध्ययन करके किसी ईश्वर में कैसे विश्वास नहीं कर सकते? पूर्ण बिंदुओं और तलों का एक ईश्वर, जिसके चारों ओर विभिन्न डिग्रियों के फरिश्ते और कोण हैं...
How can you study geometry and not believe in a god? A god of perfect points and planes, surrounded by angels and angles of all different degrees...
How can you study geometry and not believe in a god? A god of perfect points and planes, surrounded by angels and angles of all different degrees...
सीधे शब्दों में कहें तो, सबसे अच्छे शिक्षक वे होते हैं जिनके लिए आप अपनी पूरी जान लगा देते हैं क्योंकि अंत में आप बस यह नहीं चाहते कि वे आपके बारे में कोई भी कमतर राय रखें। आप उनकी स्वीकृति चाहते हैं और उसकी ज़रूरत महसूस करते हैं।
Simply put, the best teachers are the ones you work your tail off for because in the end you just don’t want them to think any less of you. You want and need their approval.
Simply put, the best teachers are the ones you work your tail off for because in the end you just don’t want them to think any less of you. You want and need their approval.
क्योंकि एक समय की बात है, हम कहानियों और उन्हें सुनाने वाली आवाज़ों के बीच ही बड़े हुए थे। अपने भीतर की आत्मा को गहराई से जानने के लिए हमें शब्दों के सहारे और दुनिया की नज़रों में अपनी पहचान की ज़रूरत होती है।
Because once upon a time, we grew up on stories and the voices in which they were told. We need words to hold us and the world to behold us for us to truly know our own souls.
Because once upon a time, we grew up on stories and the voices in which they were told. We need words to hold us and the world to behold us for us to truly know our own souls.
यह सच है कि शिक्षक खुद दुनिया को यह बेहतर तरीके से समझा सकते हैं कि उनका पेशा कितना कठिन है, लेकिन सच तो यह है कि उनके पास करने के लिए बहुत सारे असल काम होते हैं, इसलिए उनके पास फालतू समय बिल्कुल नहीं होता।
Certainly teachers themselves can do a better job of letting the world know how hard their profession is, but frankly, they have real work to do and a lot of it, so they don’t have a whole lot of free time on their hands.
Certainly teachers themselves can do a better job of letting the world know how hard their profession is, but frankly, they have real work to do and a lot of it, so they don’t have a whole lot of free time on their hands.
मैं जो कुछ भी करता हूँ, वह एक सीख की तरह होता है, भले ही उस बात को सीखने वाला अकेला इंसान मैं खुद ही क्यों न हूँ।
Everything I do is kind of a lesson, even if I am the only person who learns it.
Everything I do is kind of a lesson, even if I am the only person who learns it.
एक माता या पिता शायद इस उलझन में रहते हैं कि एक बच्चे की तुलना दूसरे से कैसे की जाए, और इसी चक्कर में वे उस अकेले बच्चे की अपनी अलग खासियत को पूरी तरह सराह नहीं पाते।
A mother or father might be too preoccupied with how one child compares with another to be able to fully appreciate the uniqueness of the individual child.
A mother or father might be too preoccupied with how one child compares with another to be able to fully appreciate the uniqueness of the individual child.
जब सीखने के लिए इतने सारे सबक मौजूद हों, तो भला कौन पढ़ा सकता है।
Who can teach when there are such lessons to be learned.
Who can teach when there are such lessons to be learned.
शिक्षकों की नज़र असली लक्ष्य पर होती है: आइवी लीग के ग्रेजुएट तैयार करना नहीं, बल्कि ऐसे बच्चों को बढ़ाना जो स्वाभाविक रूप से जिज्ञासु, आत्मविश्वासी, हर ढर्रे में ढलने वाले और खुशमिज़ाज सीखने वाले हों, जो भविष्य की हर चुनौती का सामना करने के लिए तैयार रहें।
Teachers have their sights set on the real goal: not to produce Ivy League graduates, but to encourage the development of naturally curious, confident, flexible, and happy learners who are ready for whatever the future has in store.
Teachers have their sights set on the real goal: not to produce Ivy League graduates, but to encourage the development of naturally curious, confident, flexible, and happy learners who are ready for whatever the future has in store.