जब सामाजिक वर्गों के बीच आना-जाना (तरक्की करना) लगभग असंभव हो जाता है, तो मुझे लगता है कि यह किसी देश के पतन की शुरुआत है। और चूँकि इस देश में सफलता के लिए शिक्षा बहुत महत्वपूर्ण है, इसलिए यदि हम सामाजिक वर्गों के बीच बेहतर आवाजाही (समान अवसर) पैदा करने का कोई रास्ता नहीं निकालते हैं, तो मुझे सच में लगता है कि यह अंत की शुरुआत होगी।
When the ability to have movement across social class becomes virtually impossible, I think it is the beginning of the end of a country. And because education is so critical to success in this country, if we don't figure out a way to create greater mobility across social class, I do think it will be the beginning of the end.
When the ability to have movement across social class becomes virtually impossible, I think it is the beginning of the end of a country. And because education is so critical to success in this country, if we don't figure out a way to create greater mobility across social class, I do think it will be the beginning of the end.
वैज्ञानिकों को समस्याओं की तह तक जाना, अधिक से अधिक डेटा इकट्ठा करना और फिर किसी नतीजे पर पहुँचने के लिए उन टुकड़ों को वापस जोड़ना पसंद है।
Scientists like ripping problems apart, collecting as much data as possible and then assembling the parts back together to make a decision.
Scientists like ripping problems apart, collecting as much data as possible and then assembling the parts back together to make a decision.
हम जिस मुख्य विचार से शुरुआत करते हैं वह यह है: "जीनोम की व्याख्या कैसे की जाती है, और जीन की अभिव्यक्ति को प्रभावित करने वाले स्थिर निर्णय एक कोशिका से दूसरी कोशिका में कैसे स्थानांतरित होते हैं?" यह इस समय आणविक जीव विज्ञान के सबसे प्रतिस्पर्धी क्षेत्रों में से एक है, और छात्र ऐसे शोध पत्र पढ़ रहे हैं जो कुछ मामलों में इसी पिछले साल प्रकाशित हुए थे। परिणामस्वरूप, उनके सवालों के जवाब में मुझे अक्सर यही कहना पड़ता है, "हम बस नहीं जानते।"
The big idea we start with is: "How is the genome interpreted, and how are stable decisions that affect gene expression inherited from one cell to the next?" This is one of the most competitive areas of molecular biology at the moment, and the students are reading papers that in some instances were published this past year. As a consequence, one of the most common answers I have to give to their questions is, "We just don't know."
The big idea we start with is: "How is the genome interpreted, and how are stable decisions that affect gene expression inherited from one cell to the next?" This is one of the most competitive areas of molecular biology at the moment, and the students are reading papers that in some instances were published this past year. As a consequence, one of the most common answers I have to give to their questions is, "We just don't know."